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Campus:
CAMPUS MARACANAU
Tipo da Ação:
Programa
Título:
CPMAT - Ciclo de Palestras Matemáticos
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Formação de Professores
Data de Início:
06/04/2021
Previsão de Fim:
07/04/2022
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
40
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
250
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Pesquisa de Satisfação
Questionário
Relatório
Reunião
Seminário
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Site institucional
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Carlos Henrique Sales Martins
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Alexandre Cesar Gurgel Fernandes Universidade Federal do Ceará Integrante Sem vínculo Não 3 07/04/2021 07/04/2022
Carlos Alexandre Gomes Da Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte Integrante Sem vínculo Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Carlos Henrique Sales Martins IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 06/04/2021 07/04/2022
Diego Ponciano de Oliveira Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Euripedes Carvalho da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Genilson Gomes da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Iesus Carvalho Diniz Universidade Federal do Rio Grande do Norte Integrante Sem vínculo Não 3 06/04/2021 07/04/2022
José Edson Sampaio Universidade Federal do Ceará Integrante Sem vínculo Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Marcos Cirineu Aguiar Siqueira IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 06/04/2021 07/04/2022
Tiago Gadelha de Sousa IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/07/2021 07/04/2022
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Universidade Federal do Ceará Não
Universidade Federal do Rio Grande do Norte Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Encargos Patronais 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Material de Consumo 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
II Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
III Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
V ciclo de Palestras Evento
VII Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
VIII Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
IX Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
X Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
XI Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
XII Ciclo de Palestras do Curso de Licenciatura em Matemática Evento
IV ciclo de palestras Evento
Apresentação
O presente projeto nasce da iniciativa de professores e alunos do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE campus Maracanaú, notando a necessidade de se colocar em prática a possibilidade de complementação de estudos nas mais diversas áreas do conhecimento matemático através da realização de palestras, entrevistas e diálogo, tendo como público professores ou estudantes de Licenciatura de Matemática da comunidade interna e externa ao campus. O Ciclo de Palestras Matemáticas – CPMAT consiste em divulgação, treinamento, apresentação gratuita das diversas áreas da Matemática, para professores e alunos de todo o Brasil. As atividades serão realizadas durante o ano letivo, ao menos uma vez por mês com a participação de um pesquisador renomado das áreas de matemática, física, ciências ou educação, objetivando estabelecer a troca de experiências, através de vídeo-aulas e discursão em grupo, que contemplem a formação da docência e a profissão de professor. Entendemos que seja mais um incremento ao processo formativo para aqueles que, em breve, estarão nas escolas no papel de professor e vivenciarão tal experiência, através de palestras no campus de Maracanaú e nas escolas do município.
Justificativa
O projeto nasce como uma forma de divulgação e valorização do curso de licenciatura em Matemática, através de palestras, entrevistas e minicursos com professores/pesquisadores de outras instituições de respaldo nacional ou internacional, objetivando promover a integração instituição de ensino X comunidade e ao mesmo tempo despertar o interesse pelo conhecimento cientifico entre professores da escola básica ou superior. É também uma ferramenta a ser utilizada, junto aos alunos do curso de Licenciatura em Matemática, que muitas vezes, por não conhecerem o verdadeiro significado da docência e sua importância, tendem a não valorizar e por não conhecerem de forma clara a essência da formação, buscam muitas vezes outros cursos. Nossa principal tarefa será estimular os alunos do curso de Licenciatura em Matemática do IFCE/Maracanaú, inserindo-os na docência, através de palestras e vídeo-aulas, fazendo-os refletirem e construírem suas metodologias de ensino/aprendizagem.
Público Alvo
Alunos e professores de escolas, faculdades, universidades e pessoas que tenham interesse em conhecer a área. Sendo estes do município de Maracanaú e /ou região metropolitana, bem como para qualquer unidade federativa do País. Podem através das redes sociais alcançar outros países.
Objetivo Geral
Promover palestras, vídeo-aulas, minicursos e entrevistas, gerando discussões metodológicas de ensino e pesquisa em Matemática, na comunidade interna e externa ao campus.
Objetivo Específico
• Estimular entre os alunos a valorização da licenciatura; • Refletir sobre a valorização da docência; • Capacitar sua formação técnica; • Oportunizar novas vivencias com outros profissionais da educação;
Metodologia
• A missão será a realização de vídeo-aulas ao vivo ministradas pelos palestrantes convidados para apresentarem suas pesquisas, experiências; • Promover encontros e discussões com a participação de alunos da licenciatura do Campus Maracanaú e com alunos e professores de outras partes do Brasil e do mundo; • As vídeo-aulas acontecerão pela plataforma Youtube e ficarão disponibilizadas nesta plataforma; • Revisão da literatura: levantamento bibliográfico acerca do tema proposto pelo palestrante; • Desenvolvimento de materiais didáticos e realização de palestras e/ou cursos: serão preparados materiais didáticos em forma de cartilhas, folders, além de apresentações didáticas em slides. • O conteúdo dos materiais focará as boas práticas pedagógicas; • A divulgação será abordada em forma de redes sociais e utilização dos flanelógrafos disposto nos corredores dos blocos do IFCE.
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