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Campus:
CAMPUS TAUA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Seminários de Escrita Argumentativa - Seminário 2
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Alfabetização, Leitura e Escrita
Data de Início:
27/05/2020
Previsão de Fim:
01/06/2020
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
60
Carga Horária de Execução do Evento:
8
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Tauá
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Seminário
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
E-mail
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Seminário
Apresentação
Nome do Responsável:
Cassia Alves da Silva
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Cassia Alves da Silva IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 27/05/2020 01/06/2020
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Encargos Patronais 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Material de Consumo 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O evento se constitui de um Seminário em que serão apresentadas e discutidas as principais habilidades para escrever um texto coeso, sem desvios gramaticais e com ótima estrutura sintática.
Justificativa
O evento surge da necessidade de aperfeiçoamento da escrita do texto dissertativo/argumentativo por parte dos alunos do Ensino Médio.
Público Alvo
Alunos do Ensino Médio da cidade de Tauá.
Objetivo Geral
Compreender as principais habilidades para escrever um texto coeso, sem desvios gramaticais e com ótima estrutura sintática.
Objetivo Específico
1) Estudar os principais temas gramaticais necessários para se escrever um bom texto dissertativo/argumentativo. 2) Relembrar alguns elementos de coesão necessário para interligar bem as partes do texto dissertativo/argumentativo. 3) Apresentar e explicar modelos de textos com excelente estrutura sintática.
Metodologia
1) Seminário de apresentação das principais habilidades para escrever um texto coeso, sem desvios gramaticais e com ótima estrutura sintática. 2) Exercício: escrita de uma redação. 3) Correção da redação seguida de atendimento individual para explicar os problemas a serem solucionados.
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