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Campus:
CAMPUS CANINDE
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Psicologia Histórico-Cultural e educação
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Formação de Professores
Data de Início:
15/04/2020
Previsão de Fim:
15/04/2020
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
20
Carga Horária de Execução do Evento:
3
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Abaiara
Acarape
Acaraú
Acopiara
Aiuaba
Alcântaras
Altaneira
Alto Santo
Amontada
Antonina do Norte
Apuiarés
Aquiraz
Aracati
Aracoiaba
Ararendá
Araripe
Aratuba
Arneiroz
Assaré
Aurora
Baixio
Banabuiú
Barbalha
Barreira
Barro
Barroquinha
Baturité
Beberibe
Bela Cruz
Boa Viagem
Brejo Santo
Camocim
Campos Sales
Canindé
Capistrano
Caridade
Cariré
Caririaçu
Cariús
Carnaubal
Cascavel
Catarina
Catunda
Caucaia
Cedro
Chaval
Choró
Chorozinho
Coreaú
Crateús
Crato
Croatá
Cruz
Deputado Irapuan Pinheiro
Ererê
Eusébio
Farias Brito
Forquilha
Fortaleza
Fortim
Frecheirinha
General Sampaio
Graça
Granja
Granjeiro
Groaíras
Guaiúba
Guaraciaba do Norte
Guaramiranga
Hidrolândia
Horizonte
Ibaretama
Ibiapina
Ibicuitinga
Icapuí
Icó
Iguatu
Independência
Ipaporanga
Ipaumirim
Ipu
Ipueiras
Iracema
Irauçuba
Itaiçaba
Itaitinga
Itapagé
Itapipoca
Itapiúna
Itarema
Itatira
Jaguaretama
Jaguaribara
Jaguaribe
Jaguaruana
Jardim
Jati
Jijoca de Jericoacoara
Juazeiro do Norte
Jucás
Lavras da Mangabeira
Limoeiro do Norte
Madalena
Maracanaú
Maranguape
Marco
Martinópole
Massapê
Mauriti
Meruoca
Milagres
Milhã
Miraíma
Missão Velha
Mombaça
Monsenhor Tabosa
Morada Nova
Moraújo
Morrinhos
Mucambo
Mulungu
Nova Olinda
Nova Russas
Novo Oriente
Ocara
Orós
Pacajus
Pacatuba
Pacoti
Pacujá
Palhano
Palmácia
Paracuru
Paraipaba
Parambu
Paramoti
Pedra Branca
Penaforte
Pentecoste
Pereiro
Pindoretama
Piquet Carneiro
Pires Ferreira
Poranga
Porteiras
Potengi
Potiretama
Quiterianópolis
Quixadá
Quixelô
Quixeramobim
Quixeré
Redenção
Reriutaba
Russas
Saboeiro
Salitre
Santa Quitéria
Santana do Acaraú
Santana do Cariri
São Benedito
São Gonçalo do Amarante
São João do Jaguaribe
São Luís do Curu
Senador Pompeu
Senador Sá
Sobral
Solonópole
Tabuleiro do Norte
Tamboril
Tarrafas
Tauá
Tejuçuoca
Tianguá
Trairi
Tururu
Ubajara
Umari
Umirim
Uruburetama
Uruoca
Varjota
Várzea Alegre
Viçosa do Ceará
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Formas de Divulgação:
E-mail
Folder
Redes sociais
Site institucional
Atividades Realizadas:
Ciclo de Debates
Palestra
Nome do Responsável:
Igor Lima Rodrigues
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Igor Lima Rodrigues IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 15/04/2020 15/04/2020
Natalia Ayres da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 15/04/2020 15/04/2020
Samantha Macedo Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 15/04/2020 15/04/2020
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Encargos Patronais 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Material de Consumo 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O presente evento visa realizar uma ação de extensão universitária com foco na formação docente na área de psicologia da educação, com foco na Psicologia Histórico-Cultural. Será realizada uma palestra para discutir algumas contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a educação: a origem histórica e social da consciência humana, a relação aprendizagem e desenvolvimento, a educação inclusiva e o desenvolvimento psíquico infantil.
Justificativa
A formação docente no âmbito da Rede de Educação básica do estado e municípios depende de processos formativos constantes para formação continuada de professores. Os saberes e competências desenvolvidos no âmbito dos cursos de licenciatura do IFCE corroboram para tal cenário, permitindo a associação entre as ações de Ensino e Pesquisa desenvolvidas no campus Canindé, conectando as ações de extensão no atendimento a comunidade interna e externa.
Público Alvo
Docentes da rede de educação Básica
Objetivo Geral
Discutir aw contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a educação.
Objetivo Específico
Apresentar a Psicologia Histórico-Cultural e suas relações com a educação Discutir a origem histórica e social da consciência humana Relacionar a aprendizagem e desenvolvimento, a educação inclusiva e o desenvolvimento psíquico infantil.
Metodologia
A palestra será apresentada por duas docentes que discutiram os temas com foco nos objetivos geral e específicos. O evento ocorreu de forma virtual, por meio de chamada de vídeo.
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